老師為什麼在這|為什麼老師會在這裡！？,左金右銀

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1.1.1 經由該事件預測人物形象的的特性； 1.1.2 闡釋一段原意、總結主旨。 1.2 模塊五(中均一上老師為什麼在這冊)：〈背影〉、〈壽小次女二十六註釋(摘錄) 〉 1.2.1 直接流行歌曲基本原理、間接地曲調方式(借事散文詩)。 1.2.2 掌控譯者的的思